院委發(fā)〔2017〕16號

　　市一院黨委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化2017年工作安排》的通知

　　各總支、支部：

　　根據(jù)中央和省、市委、委黨委部署精神，按照院黨委《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的工作方案》(院委發(fā)〔2017〕15號)工作要求，院黨委研究制定了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化2017年工作安排》(以下簡稱《工作安排》)?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認真抓好貫徹落實。

　　一是迅速傳達，把握要求。各總支、支部要把《工作安排》作為落實推進學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，認真組織學習，切實把上級精神傳達到每個支部、每名黨員。要牢牢把握工作重點，圍繞深學實做真改，制定并嚴格落實學習計劃、組織專題討論、講好專題黨課、開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作。要牢牢把握時間節(jié)點，對有明確時限要求的階段性任務要抓緊安排部署，確保按時完成;對貫穿全年的常態(tài)化任務要明確工作責任，持續(xù)推動落實。

　　二是結(jié)合實際，細化安排。要嚴格按照全院學習教育常態(tài)化制度化工作部署要求，結(jié)合實際，認真梳理工作要點，形成年度工作計劃。要突出旗幟鮮明講政治和步調(diào)一致講大局“雙講”專題學習培訓，進一步深化“雙提升”工程和黨性教育月活動，用好網(wǎng)上考學平臺，推動思想教育常態(tài)化。要廣泛開展發(fā)揮“三個作用”、落實“兩聚一高”先鋒行動，深入推進“百千萬”集中走訪幫扶，引導黨員立足本職崗位、發(fā)揮先鋒作用。要圍繞省“雙百雙千”助學計劃，認真組織參與兩個“128”示范引領(lǐng)計劃，切實發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。

　　三是明確責任，推動落實。各總支、支部要按照分級負責要求，切實擔負起工作職責，抓好工作落實。院黨委要把落實《工作安排》擺上議事日程，專題研究部署，作出具體安排。班子成員特別是一把手既要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭落實各項任務，又要深入基層強化工作指導。基層支部要切實發(fā)揮主體作用，認真履行職責，結(jié)合實際、細化舉措、嚴格落實。支部書記要切實把落實《工作安排》作為一項重要的政治任務，創(chuàng)新工作方法，明確具體措施，確保學習教育各項工作落細落小、落地見效。

　　附件：1.關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化2017

　　年工作安排

　　2.市一院黨委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化

　　2017年工作安排表

　　中共徐州市第一人民醫(yī)院委員會

　　2017年6月28日

　　附件1

　　關(guān)于推進“兩學一做”學習教育

　　常態(tài)化制度化2017年工作安排

　　為深入貫徹習近平總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示精神，落實中央和省、市委、委黨委部署要求，根據(jù)我院《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的工作方案》，現(xiàn)提出2017年全院“兩學一做”學習教育工作安排。

　　一、持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)、系列講話

　　(一)制定學習計劃加強個人自學

　　1.院黨委制定理論學習中心組具體學習安排，確定學習內(nèi)容和主題;基層支部制定專門學習方案，列出學習篇目，明確學習進度，并依托“三會一課”開展學習;黨員、干部結(jié)合實際制定個人自學計劃，明確學習重點、學習時間。(6月上旬)

　　2.按照學習計劃，加強個人自學，準確把握黨章黨規(guī)基本要求，深入領(lǐng)會習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，切實增強貫徹落實的自覺性主動性。(全年)

　　(二)組織開展專題討論

　　院黨委班子、各支部組織三次集中交流研討，每次研討全體同志交流發(fā)言，主要負責同志帶頭發(fā)言并提要求。

　　1.以“旗幟鮮明講政治、步調(diào)一致講大局”為主題，學習貫徹習近平總書記在黨的十八屆六中全會和省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神，學習貫徹六中全會通過的《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實省、市委關(guān)于“旗幟鮮明講政治、步調(diào)一致講大局”具體工作要求，進行一次集中交流研討。(6月)

　　2.以深入學習習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為主題，進行一次集中交流研討。(9月)

　　3.以學習貫徹黨的十九大精神為主題，進行一次集中交流研討。(12月上旬)

　　各支部還要深入學習貫徹省、市黨代會精神，圍繞“領(lǐng)軍、龍頭、先行”目標，聯(lián)系各自實際開展一次專題討論(8月底前)。要聯(lián)系本科室、部門實際，針對不同崗位黨員特點，對討論的題目作進一步細化分解。每次集中討論，每名黨員都要發(fā)言，支部黨員數(shù)量較多的，可以組織多次討論或以黨小組為單位開展討論。

　　(三)講好黨課

　　1.院黨委負責同志結(jié)合開展“旗幟鮮明講政治”和“步調(diào)一致講大局”專題學習培訓，赴分管部門或所在支部講一次專題黨課。(7月1日前)

　　2.基層支部書記結(jié)合推進學習教育常態(tài)化制度化部署安排，講一次黨課，講清楚推進學習教育常態(tài)化制度化的重大意義，講清楚中央和省、市委的部署要求，講清楚本支部的學習安排，講清楚對黨員的具體要求，幫助黨員干部深化思想認識。(6月)

　　(四)開展黨性教育月活動

　　院黨委要充分利用淮海戰(zhàn)役紀念館、王杰烈士事跡陳列館等紅色教育資源，豐富學習教育情景黨課內(nèi)容，組織黨員干部開展一次現(xiàn)場學習。各支部要結(jié)合實際，通過講故事、看專題片、現(xiàn)場瞻仰等形式，組織黨員開展一次學習革命先烈先輩精神主題活動。(7月至8月)

　　(五)組織網(wǎng)上記實考學

　　各支部要適時將專門學習方案和學習落實情況上傳網(wǎng)上記實考學平臺，并引導黨員利用業(yè)余時間主動實名登錄進行自學自測，每年不少于3次。年底前要組織一次集中測試，測試成績及時公示。(全年)

　　二、對標“四個合格”篤行實做、真查實改

　　(一)開展“百千萬”集中走訪幫扶活動

　　把“百千萬”活動作為“兩學一做”學習教育的重要實踐，組織全院廣大黨員干部用半年到一年時間，對所幫扶的城鄉(xiāng)居民和企業(yè)項目走訪一遍，傾聽群眾呼聲，反映群眾的意愿和訴求，幫助群眾解決實際問題。(全年)

　　(二)開展發(fā)揮“三個作用”先鋒行

　　1.院黨委聯(lián)系黨員實際，制定“發(fā)揮‘三個作用’、落實‘兩聚一高’先鋒行動”具體方案，細化任務要求，作出部署安排。(6月上旬)

　　2.各總支、支部和黨員、干部圍繞“發(fā)揮‘三個作用’、推進‘兩聚一高’”目標定位，找準推動創(chuàng)新、富民的切入點著力點，認真對照市委“全面建成小康、全面振興轉(zhuǎn)型”系列部署安排，對照推進“一中心一基地一高地”建設(shè)系列政策措施，深入盤點分析，查找短板不足，拿出改進措施。(6月中下旬)

　　3.組織黨員立足崗位實際，開展形式多樣、各具特色的黨員亮業(yè)績行動，不斷彰顯先鋒模范作用，為發(fā)揮“三個作用”作出積極貢獻。(全年)

　　(三)持續(xù)推動黨員立足崗位、發(fā)揮作用

　　1.深化“亮身份、樹形象”活動，在窗口科室黨員中和黨員大會、黨員代表大會等黨內(nèi)重大活動中，推行佩戴共產(chǎn)黨員標識活動。(全年)

　　2.深化“領(lǐng)導干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風”主題活動，開展“黨員家庭”掛牌、爭做“黨員示范戶”等活動。(全年)

　　3.開展黨員關(guān)愛幫扶專項行動，深入基層慰問困難黨員、困難群眾，持續(xù)放大“黨員關(guān)愛幫扶基金”效應。(10月底前)

　　(四)持續(xù)推動查找整改問題

　　1.院黨委班子、各支部、廣大黨員分別對照“四查四改”“三查三改”“五查五改”，找準找實問題，列出問題清單，逐項銷號整改。(7月前制定清單，全程整改)

　　2.深化落實基層黨建 7 項重點任務，健全防止黨員失聯(lián)的長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制，著力解決機關(guān)黨建“燈下黑”和“兩張皮”問題，繼續(xù)推進非公企業(yè)和社會組織黨建工作“兩個覆蓋”，持續(xù)做好抓黨建促脫貧攻堅工作。(全年)

　　3.抓好建立黨員電子身份信息等任務落實。(全年)

　　4.著力解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。(全年)

　　5.持續(xù)深化“兩個排查”專項行動，黨支部要定期開展自查，梳理形成基層黨組織建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)和影響群眾生產(chǎn)生活突出矛盾問題清單、整改清單、責任清單，結(jié)合“百千萬”走訪幫扶活動，逐條逐項推動整改。(全年)

　　三、開好年度專題民主(組織)生活會、搞好民主評議黨員工作

　　(一)召開年度民主生活會

　　會前廣泛征求意見、深入談心交心，會上嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后逐一整改落實。(年底)

　　(二)召開專題組織生活會

　　會前深入搞好思想發(fā)動，廣泛征求意見，開展談心談話，查找突出問題。會上嚴肅開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。(年底)

　　(三)開展黨員民主評議

　　對照黨員標準和“五查五改”要求，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。(年底)

　　四、加強對“兩學一做”學習教育的領(lǐng)導和指導

　　(一)發(fā)揮領(lǐng)導干部領(lǐng)學促學作用

　　1.建立基層部門學習教育聯(lián)系點。院黨委班子成員分別確定一個分管部門或基層黨支部作為聯(lián)系點，開展一次專題調(diào)研，指導推動學習教育深入開展。(6月底前)

　　2.參加所在支部學習教育。院黨委班子成員以普通黨員身份認真參加所在支部的學習教育，與支部黨員一起學習討論、接受教育。(全年)

　　3.院黨委班子成員每季度聽取一次分管部門學習教育情況匯報。及時了解掌握學習教育開展情況，有針對性作出指導。(2季度至4季度)

　　4.院黨委班子成員參加一次所在支部的組織生活會。會前深入了解情況，會中加強指導，會后督促抓好整改落實。(年底)

　　(二)加強黨支部建設(shè)

　　1.落實基層黨支部各項制度。嚴格落實“三會一課”基本制度，結(jié)合實際抓好黨員活動日、黨員記實管理、流動黨員“雙向共管”、黨員教育先鋒師資庫等制度貫徹執(zhí)行。(全年)

　　2.實施“128”示范引領(lǐng)計劃。培育、爭創(chuàng)省級、市級和委級支部書記示范工作室，建設(shè)、爭創(chuàng)省級、市級、和委級黨員學習實境課堂，為普通黨員提供學先進、強黨性的平臺，進一步豐富學習教育的載體。(全年)

　　(三)發(fā)揮先進典型引領(lǐng)和示范作用

　　1.總結(jié)推廣基層支部學習教育典型工作法。區(qū)分機關(guān)、臨床等不同崗位特點，總結(jié)提煉一批務實管用、切實可行的工作方法，提高分類指導精準化水平。(10月底前)

　　2.爭創(chuàng)我市“兩學一做”先進典型“群英譜”。結(jié)合迎接黨的十九大，爭創(chuàng)我市“兩學一做”先進典型，進行廣泛宣傳，用身邊人身邊事教育激勵黨員，形成旗幟精神、榜樣力量、燈塔效應。(10月底前)

　　(四)常態(tài)化開展督促檢查

　　認真落實省、市“千組萬支”集中督查，積極開展“推磨式”互學互查、隨機暗訪抽查。結(jié)合黨建工作述職，檢查評估各總支、支部組織開展學習教育情況。認真落實黨支部書記述職制度，年底向上級黨組織報告年度支部“兩學一做”學習教育開展情況。(全年)